Du kan bli kallad till ett samtal som bara gäller dig som är vårdnadshavare, eller till ett besök där barnet är med. Det står i kallelsen vad som gäller för just ert besök.

• Om du har ett samtal utan barn ska du själv läsa igenom informationen här på sidan.
• Om du ska till logopeden tillsammans med ditt barn ska ni tillsammans gå igenom informationen och titta på bildspelet inför besöket. 

Svara på frågor inför besöket

Innan besöket ska du som vårdnadshavare fylla i ett formulär.  Formuläret skickas med kallelsen. Du får det som en länk i den digitala kallelsen eller ett papper som skickas via post.

Frågorna i formuläret handlar om ditt barns:

• kommunikation
• språk
• tal

Under besöket pratar ni om hur ditt barn pratar och förstår. Du som vårdnadshavare berättar om ditt barn och hur det fungerar hemma och i vardagen.

Logopeden leker och pratar med barnet. På så sätt ser logopeden hur barnet:

• kommunicerar
• lyssnar
• pratar

Logopeden kan använda bilder, böcker och leksaker. Barnet kan få peka, lyssna, leka och säga ord.

Om ni pratar fler språk än svenska hemma, vill logopeden också vet hur barnet pratar och förstår det språket.

I slutet av besöket pratar ni tillsammans om hur det har gått. Ni pratar om vad som kan hjälpa barnet och om ni behöver träffas igen.

Barn lär sig att prata och förstå språk när de är tillsammans med andra i vardagen. Därför handlar mycket av hjälpen om vad ni gör hemma.

Du som vårdnadshavare får råd om hur du kan hjälpa ditt barn i vardagen. Det kan till exempel vara genom att:

• leka tillsammans
• läsa böcker
• prata och lyssna
   

Ibland träffar logopeden barnet fler gånger. Ibland räcker det med råd till dig som vuxen. Logopeden kan också ha kontakt med förskolan, om det behövs.

Om barnet behöver mer hjälp

Barn utvecklas olika. Ibland går utvecklingen av tal och språk snabbt och då behövs ingen fortsatt kontakt med logoped.

I andra fall kan svårigheterna finnas kvar under en längre tid. Då kan logopeden bedöma att svårigheterna beror på en språkstörning (DLD) eller en talstörning.

Det är namn på svårigheter som innebär att barnet kan behöva mer stöd för att utveckla sitt tal och sitt språk. Logopeden pratar med dig om vad det betyder och vilket stöd som kan vara bra för just ditt barn.

I vissa fall kan barnet också behöva träffa andra specialister för att undersöka om det finns andra delar av barnets utveckling som kan ha betydelse för språket. Det kan till exempel vara kontakt med

• hörselmottagning
• psykolog
• barnläkare

För att besöket ska bli så positivt som möjligt för barnet är det bra om barnet vet vad som ska hända. Titta på bildspelet tillsammans.